第一百八十九章 小女孩
【是药材?】
【恩?怎么这个人也认识药材?笑死,凛家是什么医学家庭吗?】
【天,怎么一个个都喜欢这个人设啊。你们喜欢这个人设倒是拿点东西出来啊,说是药材就是药材吗?怎么看都是野草啊?】
【太不实际了……随便摘点东西,就说是药材,然后做什么?送给小朋友们煮药吗?他们家旁边都是这种东西,有什么意义吗?】
很多人对软软都改观了不少,但特别反感她这一开始就拿出来的“人设”,每次看到都讨厌。
当然也有人弱弱的说:
【不是……之前好多事都被打脸了,关于这件事真的不观望一下吗?】
【不观望,五岁就那么厉害,我不信。】
【如果她真的很厉害,我倒立吃屎。】
【前面的,我总觉得这句话有点眼熟。】
……
直播间里,弹幕一层层的刷。
而直播间外,杨林帮软软整理了一下背框:“你真的只带这些过去?”
“嗯!”软软大大的一点头,带着些就够了,这些很重要,足够让她“授人以渔”。
·
拗不过软软的想法,众人就各自带了东西上大巴车。
由于山路崎岖,大巴车开得很慢,慢慢的,很多人都睡着了。
只有软软看着窗外偶尔窄得不像话,还没有保护的山道,忍不住各种皱起小眉头。
而走到一半,软软还看到了有一条长河,河上有一根渡锁,锁下面是个可以坐人的,像筐子一样的东西。
那个东西被绑在岸边,而河水湍急,不住的舔舐筐子,看起来很危险。
而更危险的是,等大巴车要转弯的时候,软软看到了有几个小孩子,坐进了那个框子里……
“唔……”软软的眉头皱得更厉害了,她总觉得,这样很不好。
而软软看了一路,却没发现,在她侧后方的凛清也跟着看了她一路。
他的眼镜上偶尔闪过一些窗外光芒的反射,让人看不懂在想些什么。
等下车的时候,凛清走到软软身边,帮她抬起了装着药草的筐,在她背上背的时候,忍不住问:“下午的时候,我可以和你一起……”
他差不多猜到了软软想做什么,而他也想那么做。
但他的话还没说完,突然不远处就跑来了一个小孩。
小孩是个女孩,看面向和身形应该和软软差不多大,但骨瘦如柴,而且皮肤粗糙,毛发枯黄。
“啊啊啊,是你,都是你!”她向着软软就直接扑了过去,“都怪你,让我过得那么生不如死,都是你占用了我的身份,这一切都是我的,还给我!还给我!”
不管怎样,在古医世家里,软软是练过的。
她的身手还可以,身体下意识就躲过了女孩的袭击。
而在她身边的人更都是富家出身,对这种事反应极快,一直站在软软身边的杨林,以及在和杨林说话的落行,几乎下一秒就一左一右抓住了小朋友的肩膀,制止住了她的动作。
“怎么了?这是怎么回事?”
杨林皱着眉,四处查看。
而节目组也才反应过来,有人搞了突然袭击。
“对不起,对不住。”而在他们正茫然的时候,学校里又出来了几个大人。
其中一个穿着朴素的男老师,将小女孩拉回去,护在怀里:“对不住,对不住,这个小姑娘是我们这里的学生,她的脑子有点……”
男老师指了指自己的头,不好意思的笑了笑。
而另外一个高高瘦瘦,看起来年纪比较大的人也说:“各位不好意思,我是这里的校长,这个小女孩是我们这里一个特殊班的学生,惊扰了你们,实在抱歉。”
“特殊班?”杨林和落行相视一眼,走到校长身边,“您们这里还有特殊班?”
“恩,对,接一些智力或者其他地方有残疾小孩的班,您们肯定是知道的,我们这里很多人为了挣钱都不在,孩子们都……”校长看两个人过来,也就和他们介绍起了学校。
而软软则一直看着那个刚才想要袭击她的小孩。
哪怕男老师是拥护的姿势,但她也似乎也不愿意和他一起走:“放开!放开我!我没问题!我要拿回来属于我的一切!你放开我!”
男老师满脸愁容,拉着她向学校内走去,而女孩依然时不时的挣扎一下……
“怎么了?”落一夜被刚才那一下惊到了,这时刚反应过来,皱着眉看向被拉走的小女孩,“她有什么问题吗?”
“……没有。”软软摇摇头。
但,就是因为没问题,才有问题。
这个小女孩,并不像他们说的,有智力问题……除了身体营养跟不上,她没有任何问题……
·
过了这段小插曲之后,众人就开始按照流程选自己要教授的学科了。
何彦辰选择教医学,凛心爱教数学,凛清选择语文,凛优选择英语,雪雪教音乐,星星教跳舞,落一夜教钢琴,但没有,于是改成画画,软软则在拍了拍自己的小脸,让自己回过神后,选了古医药。
【又来了……】
【为什么啊,这小女孩为什么那么喜欢这个人设啊?】
【不,你们不太对吧,我感觉她可能不是人设,如果是人设的话,教的时候不就直接看出来了?】
【不不不,应该是人设,但也可能懂点,只是教一些浅显的东西的话,应该没问题。】
【不是,为什么你们一定觉得她在立人设啊,何彦辰能是医学大佬,她就不能是了?很多人的天赋很难说的,可能人家的起点就是有些人一辈子的终点。】
【噗,前面的,你是说天才吗?天才是应该有,可是这里已经有天才了,我不觉得天才会扎堆。】
【……算了,和你们没得说,等我去调查一下,我总觉得,软软应该不是你们说的那样,她应该很厉害的。】
……
直播间里,终于有人看不过去,展开了调查。
但也只是浅浅的一条弹幕而已,很快就被淹没过去。
而节目中,大家也展开了各自的教学。
上节目被挑出来的小孩都是学校里优秀的孩子,他们上课时很乖,收到礼物也很开心,也很乐意学习知识。
就这样,几个小时之后,落一夜的画画课落幕了,下课铃响起,孩子们三三两两去了厕所,在回来后,终于轮到了软软上场。
。
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【恩?怎么这个人也认识药材?笑死,凛家是什么医学家庭吗?】
【天,怎么一个个都喜欢这个人设啊。你们喜欢这个人设倒是拿点东西出来啊,说是药材就是药材吗?怎么看都是野草啊?】
【太不实际了……随便摘点东西,就说是药材,然后做什么?送给小朋友们煮药吗?他们家旁边都是这种东西,有什么意义吗?】
很多人对软软都改观了不少,但特别反感她这一开始就拿出来的“人设”,每次看到都讨厌。
当然也有人弱弱的说:
【不是……之前好多事都被打脸了,关于这件事真的不观望一下吗?】
【不观望,五岁就那么厉害,我不信。】
【如果她真的很厉害,我倒立吃屎。】
【前面的,我总觉得这句话有点眼熟。】
……
直播间里,弹幕一层层的刷。
而直播间外,杨林帮软软整理了一下背框:“你真的只带这些过去?”
“嗯!”软软大大的一点头,带着些就够了,这些很重要,足够让她“授人以渔”。
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拗不过软软的想法,众人就各自带了东西上大巴车。
由于山路崎岖,大巴车开得很慢,慢慢的,很多人都睡着了。
只有软软看着窗外偶尔窄得不像话,还没有保护的山道,忍不住各种皱起小眉头。
而走到一半,软软还看到了有一条长河,河上有一根渡锁,锁下面是个可以坐人的,像筐子一样的东西。
那个东西被绑在岸边,而河水湍急,不住的舔舐筐子,看起来很危险。
而更危险的是,等大巴车要转弯的时候,软软看到了有几个小孩子,坐进了那个框子里……
“唔……”软软的眉头皱得更厉害了,她总觉得,这样很不好。
而软软看了一路,却没发现,在她侧后方的凛清也跟着看了她一路。
他的眼镜上偶尔闪过一些窗外光芒的反射,让人看不懂在想些什么。
等下车的时候,凛清走到软软身边,帮她抬起了装着药草的筐,在她背上背的时候,忍不住问:“下午的时候,我可以和你一起……”
他差不多猜到了软软想做什么,而他也想那么做。
但他的话还没说完,突然不远处就跑来了一个小孩。
小孩是个女孩,看面向和身形应该和软软差不多大,但骨瘦如柴,而且皮肤粗糙,毛发枯黄。
“啊啊啊,是你,都是你!”她向着软软就直接扑了过去,“都怪你,让我过得那么生不如死,都是你占用了我的身份,这一切都是我的,还给我!还给我!”
不管怎样,在古医世家里,软软是练过的。
她的身手还可以,身体下意识就躲过了女孩的袭击。
而在她身边的人更都是富家出身,对这种事反应极快,一直站在软软身边的杨林,以及在和杨林说话的落行,几乎下一秒就一左一右抓住了小朋友的肩膀,制止住了她的动作。
“怎么了?这是怎么回事?”
杨林皱着眉,四处查看。
而节目组也才反应过来,有人搞了突然袭击。
“对不起,对不住。”而在他们正茫然的时候,学校里又出来了几个大人。
其中一个穿着朴素的男老师,将小女孩拉回去,护在怀里:“对不住,对不住,这个小姑娘是我们这里的学生,她的脑子有点……”
男老师指了指自己的头,不好意思的笑了笑。
而另外一个高高瘦瘦,看起来年纪比较大的人也说:“各位不好意思,我是这里的校长,这个小女孩是我们这里一个特殊班的学生,惊扰了你们,实在抱歉。”
“特殊班?”杨林和落行相视一眼,走到校长身边,“您们这里还有特殊班?”
“恩,对,接一些智力或者其他地方有残疾小孩的班,您们肯定是知道的,我们这里很多人为了挣钱都不在,孩子们都……”校长看两个人过来,也就和他们介绍起了学校。
而软软则一直看着那个刚才想要袭击她的小孩。
哪怕男老师是拥护的姿势,但她也似乎也不愿意和他一起走:“放开!放开我!我没问题!我要拿回来属于我的一切!你放开我!”
男老师满脸愁容,拉着她向学校内走去,而女孩依然时不时的挣扎一下……
“怎么了?”落一夜被刚才那一下惊到了,这时刚反应过来,皱着眉看向被拉走的小女孩,“她有什么问题吗?”
“……没有。”软软摇摇头。
但,就是因为没问题,才有问题。
这个小女孩,并不像他们说的,有智力问题……除了身体营养跟不上,她没有任何问题……
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过了这段小插曲之后,众人就开始按照流程选自己要教授的学科了。
何彦辰选择教医学,凛心爱教数学,凛清选择语文,凛优选择英语,雪雪教音乐,星星教跳舞,落一夜教钢琴,但没有,于是改成画画,软软则在拍了拍自己的小脸,让自己回过神后,选了古医药。
【又来了……】
【为什么啊,这小女孩为什么那么喜欢这个人设啊?】
【不,你们不太对吧,我感觉她可能不是人设,如果是人设的话,教的时候不就直接看出来了?】
【不不不,应该是人设,但也可能懂点,只是教一些浅显的东西的话,应该没问题。】
【不是,为什么你们一定觉得她在立人设啊,何彦辰能是医学大佬,她就不能是了?很多人的天赋很难说的,可能人家的起点就是有些人一辈子的终点。】
【噗,前面的,你是说天才吗?天才是应该有,可是这里已经有天才了,我不觉得天才会扎堆。】
【……算了,和你们没得说,等我去调查一下,我总觉得,软软应该不是你们说的那样,她应该很厉害的。】
……
直播间里,终于有人看不过去,展开了调查。
但也只是浅浅的一条弹幕而已,很快就被淹没过去。
而节目中,大家也展开了各自的教学。
上节目被挑出来的小孩都是学校里优秀的孩子,他们上课时很乖,收到礼物也很开心,也很乐意学习知识。
就这样,几个小时之后,落一夜的画画课落幕了,下课铃响起,孩子们三三两两去了厕所,在回来后,终于轮到了软软上场。
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